В настоящее время в республике функционируют различные виды дошкольных организаций, в которых предусмотрены разновозрастные группы: мини-центр, семейный ясли-сад, комплекс «школа-детский сад» и др. Организация обучения и воспитания в таких группах имеет определенную сложность, поскольку от педагогов

требуются знания специфики работы с разными возрастными группами и умение соотносить программные требования с индивидуальными особенностями детей. Применение в работе дошкольных организаций методических рекомендаций позволит педагогам разновозрастных групп повысить результативность образовательного процесса и обеспечить самоценность и неповторимость периода дошкольного детства.